Розповсюдження шкідливих звичок в учнівському середовищі як соціально-педагогічна проблема

Abstract

Стійка тенденція до погіршення здоров’я молоді – найгостріша проблема сьогодення. І серед найбільш серйозних проблем суспільства, які торкаються здоров’я, розповсюдження шкідливих звичок і залежностей займають помітне місце. Часто молодь, перебуваючи під впливом стресових ситуацій, не готова до їх подолання. Наслідком такої психоемоційної напруги є виникнення різних форм девіантної поведінки. І найпоширенішим типом такої поведінки є адитивна поведінка, яка полягає у формуванні прагнення до відходу від реальності шляхом штучної зміни свого психічного стану за допомогою вживання деяких речовин або постійної фіксації уваги на певних видах діяльності з метою підтримки інтенсивних емоцій, що спричиняє шкідливий вплив на здоров’я. Сучасні дослідження свідчать про те, що до шкідливих звичок i залежностей схильна значна частина учнівської молоді. Адиктивна поведінка є серйозною загрозою для здоров’я учнів, негативно позначається на їхньому психічному і фізичному стані, стає перешкодою до успішного навчання, творчої активності і високої працездатності.