Соціальна реабілітація дітей з особливими освітніми потребами

Abstract

На сучасному етапі розвитку українського суспільства проблемі захисту дітей з особливими освітніми потребами приділяється все більше уваги. Зміни у соціально-педагогічній та соціальній роботі передбачають більш дбайливе ставлення до дітей з особливими потребами, яким необхідно забезпечити не лише відповідні фінансові, матеріальні умови, гуманітарну підтримку та реабілітаційні заходи, але й потрібно приділити значну увагу у напрямі створення сприятливих умов, за яких діти зможуть розкрити свої здібності, розвинути певні особистісні якості, а також реалізувати потреби вищого порядку, такі як: соціальні, моральні та духовні. Мета дослідження – виявити основні проблеми соціальної реабілітації дітей з особливими освітніми потребами; розглянути шляхи та засоби соціальної реабілітації дітей з особливими потребами.