1. Repository
  2. Кваліфікаційні випускні роботи здобувачів вищої освіти
  3. Природничо-математичний факультет
  4. Магістерська р-та, спец.: 014 Середня освіта (Математика)
Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: erpub.chnpu.edu.ua:8080/jspui/handle/123456789/9029
Повний запис метаданих
Поле DCЗначенняМова
dc.contributor.authorЗайченко, Богдана Сергіївна-
dc.date.accessioned2023-05-15T11:03:30Z-
dc.date.available2023-05-15T11:03:30Z-
dc.date.issued2020-
dc.identifier.citationЗайченко Б. С. Мотивація навчальної діяльності учнів класів гуманітарного профілю під час вивчення математики: кваліфікаційна робота освітнього ступеня «магістр» студ. 2 курсу, групи 61, спец.: 014 Середня освіта (Математика) / наук. керівник: к. п. н., доцент Л. Г. Філон / Природничо-математичний факультет; Кафедра математики та економіки. Чернігів, 2020. 89 с.en_US
dc.identifier.urierpub.chnpu.edu.ua:8080/jspui/handle/123456789/9029-
dc.description.abstractМодернізація освіти в Україні відбувається під впливом декількох факторів. Найбільш очевидний — потреби самої держави. Інший не менш важливий фактор — потреби самих учнів. Запровадження профільного навчання в старшій школі зумовлено саме останнім. Адже для випускників більш детально підготуватися, створити базу знань для роботи у майбутній професійній сфер і дуже важливо. Мета роботи – розробити методичні рекомендації по формуванню мотивації навчальної діяльності учнів класів гуманітарного профілю до вивчення математики та апробувати запропоновані матеріали.en_US
dc.publisherЧернігівen_US
dc.subjectнавчальна діяльністьen_US
dc.subjectгуманітарний профільen_US
dc.subjectматематикаen_US
dc.subjectдистанційне навчанняen_US
dc.titleМотивація навчальної діяльності учнів класів гуманітарного профілю під час вивчення математикиen_US
dc.typeBooken_US
Розташовується у зібраннях:Магістерська р-та, спец.: 014 Середня освіта (Математика)

Файли цього матеріалу:
Файл Опис РозмірФормат 
Зайченко Богдана Сергіївна.pdf2.85 MBAdobe PDFПереглянути/Відкрити
Показати базовий опис матеріалу Перегляд статистики


Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.