Психолінгвістичні чинники формування стилістичних умінь в учнів початкових класів

Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: erpub.chnpu.edu.ua:8080/jspui/handle/123456789/8895

Назва:	Психолінгвістичні чинники формування стилістичних умінь в учнів початкових класів
Автори:	Янко, Наталія Олексіївна
Ключові слова:	стилістика стилістичні вміння дар слова чуття мови інтуїція
Дата публікації:	2013
Видавництво:	Science Education a New Dimension (Budapest)
Бібліографічний опис:	Янко Н.О. Психолінгвістичні чинники формування стилістичних умінь в учнів початкових класів. Science Education a New Dimension. Budapest. 2013. Vol. 2 (March). P. 71–74.
Короткий огляд (реферат):	У статті проаналізовано психолінгвістичні чинники навчання мови (дар слова, чуття мови, інтуїція), їх значення у процесі формування стилістичних умінь в учнів початкових класів.
URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу):	erpub.chnpu.edu.ua:8080/jspui/handle/123456789/8895
Розташовується у зібраннях:	Авторські публікації дослідників

Файли цього матеріалу:

Файл	Опис	Розмір	Формат
Психолінгвістичні чинники формування стилістичних умінь в учнів початкових класів.pdf		889,12 kB	Adobe PDF	Переглянути/Відкрити

Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.

РЕПОЗИТАРІЙ