Формування та збереження здоров’я – наскрізне питання курсу «Основи екології» для студентів вищих навчальних закладів

Abstract

У статті описано зміст і структуру курсу «Основи екології» для студентів вищих навчальних закладів. Акцент робиться на питаннях здоров’я, пов’язаних із взаємодією людини та навколишнього середовища. Звертається увага на незадовільний стан здоров’я населення України, в тому числі дітей та молоді; про поширеність захворювань органів дихання, ендокринної, кістково-м'язової та нервової систем, органів травлення, серця та очей серед дітей шкільного віку. Аналіз теоретико-методичних надбань з питань здоров’я, формування здорового способу життя, культури здоров’я дітей та молоді та практичні пропозиції щодо роботи з дітьми на уроках біології, фізики, хімії, математики, географії та літератури з розвиток здоров’язбережувальної компетентності. Показано, що у процесі викладання курсу «Основи екології» для студентів факультету фізичного виховання Чемігівського національного педагогічного університету імені Т. Г. Шевченка можна здійснити формування та розвиток здоров’язбережувальної компетентності при вивченні будь-якої теми курсу. курс: «Екологія організму», «Екологія популяцій», «Екологія біоценозів», «Екологія екосистем», «Екологія біосфери», «Антропогенне забруднення атмосфери», «Антропогенне забруднення гідросфери» , «Антропогенне забруднення літосфери», «Екосистеми міста», «Джерела радіаційного забруднення», «Охорона навколишнього середовища».