Українська мова за професійним спрямуванням. Модульна система навчання та контролю знань студентів: навчально-методичний посібник

Abstract

Проаналізовано концепцію та основні напрямки створення інноваційної технології навчання, що побудована за принципом модульності змісту процесу вивчення дисциплін лінгвістичного циклу. Таку технологію розроблено на кафедрі мов і методики їх викладання Національного університету «Чернігівський колегіум» імені Т.Г.Шевченка. Основою її є самостійна робота студентів та індивідуально-орієнтована модель засвоєння навчального матеріалу в умовах реформи сучасної освіти України. Для студентів і викладачів вишів, а також для всіх, хто прагне підвищити рівень володіння українською мовою.