Модель розвитку професійної успішності майбутнього вчителя у закладах вищої освіти

Abstract

Проблема успіху та успішності у професійній діяльності вчителя є актуальною темою наукових досліджень сьогодення, зважаючи на необхідність реформування вищої педагогічної освіти в світлі сучасних тенденцій в освіті та зрослих вимог до вчителя у суспільстві. Мета статті – обґрунтувати модель розвитку професійної успішності майбутнього вчителя в закладах вищої освіти. Відповідно до мети дослідження зроблено науковий аналіз методологічних стратегії розвитку професійної успішності майбутнього вчителя в умовах освітнього процесу закладів вищої освіти, схарактеризовано змістові блоки моделі розвитку професійної успішності, розкрито структурні сладові кожного блоку.