Проблеми формування ціннісного ставлення до мистецтва у поглядах С. Русової та К. Ушинського

Abstract

У статті розглядаються актуальні проблеми формування ціннісного ставлення до мистецтва у творчій спадщині українських учених С. Русової та К. Ушинського. Серед них виокремлюються: активізація емоційних реакцій дитини у процесі її залучення до різних видів мистецько-творчої діяльності, взаємозв’язок емоційного та раціонального у пізнанні мистецьких явищ, використання особистісного підходу у навчально-виховному процесі. Підкреслюється, що їх вирішення сприятиме гармонійному розвитку підростаючого покоління.