РЕПОЗИТАРІЙ
Національного університету "Чернігівський колегіум" ім.Т.Г.Шевченка
Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
erpub.chnpu.edu.ua:8080/jspui/handle/123456789/6681Повний запис метаданих
| Поле DC | Значення | Мова |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Білоус, Ольга Володимирівна | - |
| dc.contributor.author | Куратова, Тамара Серапіонівна | - |
| dc.date.accessioned | 2020-12-30T08:33:15Z | - |
| dc.date.available | 2020-12-30T08:33:15Z | - |
| dc.date.issued | 1999 | - |
| dc.identifier.citation | Білоус О., Куратова Т. Використання шкільного тесту розумового розвитку учнів на уроках хімії / Білоус О., Куратова Т. // Біологія і хімія в школі. - 1999. - № 1. - С. 37–39. | en_US |
| dc.identifier.uri | erpub.chnpu.edu.ua:8080/jspui/handle/123456789/6681 | - |
| dc.description.abstract | Показано можливості шкільного тесту розумового розвитку для створення модифікованих тестових завдань на прикладі хімії. Наведено опис завдань кожного субтесту та приклади завдань хімічного змісту. Розкрито поопераційний склад окремих розумових дій, що актуалізуються у ході розв’язання тестових завдань. | en_US |
| dc.publisher | Біологія і хімія в школі | en_US |
| dc.subject | критеріально-орієнтовані тести | en_US |
| dc.subject | шкільний тест розумового розвитку | en_US |
| dc.subject | аналогії | en_US |
| dc.subject | класифікації | en_US |
| dc.subject | узагальнення | en_US |
| dc.subject | ланцюги хімічних перетворень | en_US |
| dc.title | Використання шкільного тесту розумового розвитку учнів на уроках хімії | en_US |
| dc.type | Article | en_US |
| Розташовується у зібраннях: | Авторські публікації дослідників | |
Файли цього матеріалу:
| Файл | Опис | Розмір | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| Використання шкільного тесту розумового розвитку учнів на уроках хімії.pdf | 424.64 kB | Adobe PDF | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.