Chernihiv L. Revutsky musik college: scientific and educational work

Abstract

The purpose of the article is to highlight the scientific and educational activities of the Chernihiv Music College formed in the regional system of professional music education in the late XX-early XXI centuries. The methodology involves the use of various scientific methods and is based on the analytical, comparative, and cognitive methods of disclosing the impact of research activities to improve the educational process of the college and characterizes the general process of development of the musical culture of Chernihiv region. Мета роботи полягає у висвітленні наукової та навчально-методичної діяльності Чернігівського музичного коледжу ім. Л.М. Ревуцького, що склалася в регіональній системі фахової музичної освіти кінця ХХ – початку ХХІ століть. Методологія дослідження враховує застосування різних наукових методів і базується на аналітично-порівняльній та когнітивній методиці розкриття впливу дослідницької діяльності на вдосконалення навчально-виховного процесу коледжу. Наукова новизна полягає у спробі розкрити єдність та нерозривність навчально-виховного процесу, в якому поєднується фахова, виконавська, наукова діяльність, що сприяє формуванню сучасного іміджу навчального закладу.