Формування дослідницьких умінь учнів гімназії №31 м. Чернігова при вивченні курсу за вибором «Основи науково-дослідницької роботи з екології»

Abstract

У статті розкривається сутність навчального курсу іа вибором «Основи науково-дослідницької роботи з екології». Висвітлюється мета, завдання та практичне значення курсу. Запропоновані практичн. заняття з курсу. Автором виділені етапи дослідницької діяльності учнів. Зазначено, що успішна реалізація здібностей у певному виді діяльності підвищує ймовірність досягнень, що сприяє творчій само реалізації гімназистів та їх професійній орієнтації. Наголошено, що організація дослідницької діяльності учнів має посісти належне місце в роботі вчителів, які прагнуть розвинути в своїх учнів любов до природничих наук, зокрема, привчити їх до самостійності в навчально творчій діяльності.