Формування основних освітніх компетентностей у майбутніх викладачів професійного навчання в галузі "Транспорт"

Abstract

Сучасна освітня стратегія в Україні характеризується все інтенсивнішим спрямуванням навчального процесу на здобуття студентами знань, умінь і навичок шляхом інтелектуального їх розвитку на основі сучасних педагогічних технологій. Світовий педагогічний досвід дає підстави вважати, що це можна задовольнити шляхом запровадження в навчальний процес компетентнісного підходу, який передбачає формування і розвиток як основних «ключових», так і предметних компетентностей. Мета статті – з’ясувати важливі питання формування розвитку основних освітніх компетентностей у майбутніх викладачів професійного навчання в процесі використання компетентнісного підходу при їх навчанні.