Проблема рухового розвитку, рухової активності, рухових навичок у процесі фізичного виховання студентів закладів вищої освіти

Abstract

У статті досліджено необхідність рухового розвитку, рухової активності, рухових навичок студентів закладів вищої освіти. На підставі експериментального матеріалу авторка аналізує ставлення студентів 2-3 курсів до здоров’язбереження, рухового розвитку, рухової активності, рухових навичок. Зазначено, що важливо індивідуалізувати це в процесі фізичного виховання студентів у залежності від стану різноманітних функцій їхнього організму і стану їхнього соматичного здоров’я. Важливо більш активно впроваджувати руховий режим, рухову активність та вироблення рухових навичок в процесі навчання студентів факультету фізичного виховання.