Ідеї соціального виховання у науково-творчій спадщині в. В. Зеньковського

Abstract

У статті проаналізовано погляди педагога, психолога, філософа В.В. Зеньковського щодо соціального виховання дітей та молоді, використання соціального досвіду, накопиченого не тільки сучасниками, а й попередніми поколіннями. Виокремлено його бачення, а також його судження про характеристики процесу розвитку і виховання своєрідності особистості. Охарактеризовано, з точки зору В.В. Зеньковського, продуктивну роботу сучасної школи щодо розвитку розуму і активності особистості у всіх її видах, а також визначені перспективи застосування корисних педагогічних ідей В.В. Зеньковського у сучасній соціально-виховній теорії і практиці.