РЕПОЗИТАРІЙ
Національного університету "Чернігівський колегіум" ім.Т.Г.Шевченка
Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
erpub.chnpu.edu.ua:8080/jspui/handle/123456789/5470| Назва: | Модель організації процесу навчання для формування у майбутніх учителів професійно орієнтованої англомовної граматичної компетенції в усному мовленні |
| Автори: | Стеченко, Тетяна Олександрівна |
| Ключові слова: | англійська мова майбутні вчителі усне мовлення граматична компетенція |
| Дата публікації: | 2005 |
| Видавництво: | Вісник Київського національного лінгвістичного університету |
| Бібліографічний опис: | Стеченко Т. О. Модель організації процесу навчання для формування у майбутніх учителів професійно орієнтованої англомовної граматичної компетенції в усному мовленні. Вісник Київського національного лінгвістичного університету. Київ, 2005. Вип. 8. С. 56-63. Серія : Педагогіка та психологія |
| Серія/номер: | Педагогіка та психологія; |
| Короткий огляд (реферат): | Процеси інтеграції в Європу, встановлення та розвиток дипломатичних відносин із багатьма країнами світу зумовлюють соціальне замовлення суспільства - підготовку фахівців, які володіють англійською мовою - мовою міжнародного спілкування. |
| URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): | erpub.chnpu.edu.ua:8080/jspui/handle/123456789/5470 |
| Розташовується у зібраннях: | Авторські публікації дослідників |
Файли цього матеріалу:
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.