Педагогічні і біокібернетичні основи управління розвитком функціональних можливостей організму спортсменів та адаптацією їх до м'язової діяльності в процесі спортивного тренування у видах спорту з циклічним характером рухів

Abstract

Проаналізувавши літературні публікації з питань управління розвитком функціональних можливостей організму спортсменів у видах спорту з циклічним характером рухів, в процесі спортивного тренування, та використовуючи свій власний досвід, пропонує застосовувати моделі тренувальних уроків замість випадкових сполучень, що підвищить імовірність досягнення ефекту, а отже, і надійність в управлінні тренувальним процесом.