Виховання творчої активності учнів в педагогічних практиках сучасної Європи

Abstract

Особливості розвитку творчої активності учнів в сучасних умовах є багатоаспектною та складною темою, яка потребує детального наукового дослідження та практичного підтвердження отриманих результатів. Досвід країн Європи дозволяє констатувати той факт, що питання художнього виховання шкільної молоді розглядаються як провідні та вирішуються комплексно та по суті за належної підтримки держави. Враховуючи цю особливість, науковець Кареліна О. підкреслює, що «школярі є найбільш відкритими до пізнання світу, людини, мистецтва... Саме в цьому віці закладається підґрунтя естетичного світорозуміння та художнього світосприйняття».