РЕПОЗИТАРІЙ
Національного університету "Чернігівський колегіум" ім.Т.Г.Шевченка
Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
erpub.chnpu.edu.ua:8080/jspui/handle/123456789/4406| Назва: | Роль інформаційно-комунікативних технологій у формуванні та підтриманні інтересу в учнів до навчального предмету |
| Автори: | Горчинський, Сергій Володимирович |
| Ключові слова: | інтерес інформаційно-комунікативні технології педагогічні технології навчальний процес мотив навчання |
| Дата публікації: | 2007 |
| Видавництво: | Вісник ЧДПУ |
| Бібліографічний опис: | Горчинський С.В. Роль інформаційно-комунікативних технологій у формуванні та підтриманні інтересу в учнів до навчального предмету. Вісник Чернігівського державного педагогічного університету імені Т.Г. Шевченка. Серія: педагогічні науки: збірник. Чернігів, 2007. Вип. 46. С. 35-37. |
| Серія/номер: | Педагогічні науки; |
| Короткий огляд (реферат): | Стаття присвячена з’ясуванню ролі інформаційно-комунікативних технологій у формуванні та підтриманні інтересу до навчального предмету. Автор доводить, що ефективність навчального процесу в сучасній школі напряму залежить від мотивів навчання учнів та використання сучасних технологій навчання. Пропонує поєднувати сучасні технології навчання з традиційними, враховуючи критерії доцільності використання педагогічних програмних засобів. |
| URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): | erpub.chnpu.edu.ua:8080/jspui/handle/123456789/4406 |
| Розташовується у зібраннях: | Авторські публікації дослідників |
Файли цього матеріалу:
| Файл | Опис | Розмір | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| Роль інформаційно-комунікативних технологій у формуванні та підтриманні інтересу в учнів до навчального предмету.pdf | 344.53 kB | Adobe PDF | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.