РЕПОЗИТАРІЙ
Національного університету "Чернігівський колегіум" ім.Т.Г.Шевченка
Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
erpub.chnpu.edu.ua:8080/jspui/handle/123456789/4327Повний запис метаданих
| Поле DC | Значення | Мова |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Гаркуша, Сергій Васильович | - |
| dc.date.accessioned | 2020-06-10T08:07:55Z | - |
| dc.date.available | 2020-06-10T08:07:55Z | - |
| dc.date.issued | 2014 | - |
| dc.identifier.citation | Гаркуша С.В. Структура та функції здоров’язбережувальних технологій. Проблеми сучасної педагогічної освіти. 2014. С. 59-64. | en_US |
| dc.identifier.uri | erpub.chnpu.edu.ua:8080/jspui/handle/123456789/4327 | - |
| dc.description.abstract | У роботі визначено основні компоненти у структурі здоров’язбережувальних технологій : аксіологічний, гносеологічний, здоров’язбережувальний, емоційно-вольовий, екологічний, фізкультурно-оздоровчий. До основних функцій здоров’язбережувальних технологій належать: формувальна, інформативно-комунікативна, діагностична, адаптивна, рефлексивна, інтегративна. | en_US |
| dc.publisher | Проблеми сучасної педагогічної освіти : зб. статей | en_US |
| dc.relation.ispartofseries | Педагогіка і психологія; | - |
| dc.subject | здоров’язбережувальні технології | en_US |
| dc.subject | фізичне виховання | en_US |
| dc.subject | компоненти | en_US |
| dc.subject | функції | en_US |
| dc.subject | здоров’я | en_US |
| dc.title | Структура та функції здоров’язбережувальних технологій | en_US |
| dc.type | Article | en_US |
| Розташовується у зібраннях: | Авторські публікації дослідників | |
Файли цього матеріалу:
| Файл | Опис | Розмір | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| Структура та функції здоров’язбережувальних технологій.pdf | 513.66 kB | Adobe PDF | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.