Музично-естетичне виховання учнів початкової школи в Україні (ХХ - початок ХХІ ст.)

Abstract

У статті досліджено та проаналізовано музично-естетичне виховання учнів початкової школи в Україні – періоду ХХ початку ХХІ століття. Зазначається, що осягнення нового неможливо без урахування надбань усього багатовікового минулого. Це пояснюється соціально-політичними та ідеологічними причинами. Історія вітчизняної гуманітарної науки залишалася поза увагою дослідників як окремий і повноцінний об’єкт наукового дослідження. У роботі наголошується, що найбільш плідним і значним періодом розвитку музично-естетичної творчості в Україні є початок ХХ століття, адже на цей період припадає творчість і активна робота багатьох українських композиторів, громадських діячів, письменників, музикознавців, музикантів-виконавців, окремих творчих спілок і товариств.