Впровадження інноваційних технологій в «ЦЕНТР ОБДАРОВАНОЇ ДИТИНИ «УНІКУМ» (садочок неповного дня)

Abstract

У статті йдеться про інновації сьогодення в освіті, а саме в дошкіллі. Кожна дитина обдарована від природи в тій чи іншій сфері, а розкриття потенціалу залежить від бажання та можливостей дорослих. Саме тому, одним із завдань забезпечення оновлення змісту та якості дошкільної освіти є переведення системи дошкільної освіти в режим інноваційного розвитку, трансформування наукових ідей, сучасних інноваційних технологій у практику, забезпечення інноваційної діяльності дошкільних навчальних закладів.