Метод навчального тренінгу у підготовці студентів-психологів до роботи у бізнес-організації

Abstract

Стаття присвячена визначенню умов застосування методу навчального тренінгу у навчальному процесі підготовки студентів-психологів до роботи у бізнес-організації. Застосування методу навчального тренінгу при підготовці бізнес-психологів передбачає врахування таких умов, як обмежений особистий досвід студентів перебування і роботи у бізнес-організації, широке коло позицій розгляду організаційного процесу, орієнтація процесу навчальної підготовки на конкурентоздатність, як головну мету бізнес-організації, широке коло міжпредметних зв’язків, відсутність готових рішень, технологій, які з великою вірогідністю дадуть позитивний результат у ринкових умовах. Авторкою проілюстровано метод навчального тренінгу на прикладі конкретних навчально-методичних розробок.