Керування навчально-тренувальним та змагальним процесом волейболістів за допомогою системи педагогічних спостережень

Abstract

Вчителі з фізичного виховання, що готують ігрові команди школи взагалі з волейболу і зокрема тренери дитячо-юнацьких спортивних шкіл прагнуть до отримання об’єктивної і достатньо повної інформації про ігрову діяльність волейболістів під час змагань. Аналізувати ефективність і надійність виступу волейболістів на змаганнях занадто складно у порівнянні з іншими видами спорту, де результат має конкретно вимірені показники (час, відстань, вага). Разом з тим вже давно в спортивних іграх (а саме у волейболі) стали використовувати різні форми реєстрації дій спортсменів.