Підготовка майбутніх вихователів до навчання рухових дій дітей дошкільного віку

Abstract

Робота присвячена проблемі формування готовності майбутніх вихователів ДНЗ до навчання рухових дій дітей дошкільного віку. Уточнено сутність готовності майбутнього вихователя до навчання рухових дій дітей дошкільного віку та її структуру, визначено критерії, показники та рівні її сформованості; виявлено, теоретично обґрунтовано та експериментально перевірено педагогічні умови підготовки майбутніх вихователів до навчання рухових дій дітей дошкільного віку: підвищення мотивації до навчальної діяльності студентів (зацікавленість змістом навчання - інформаційним та діяльнісним; позиціонування студента як активного партнера навчальної взаємодії).