Форми інтеграції природничонаукових знань старшокласників

Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: erpub.chnpu.edu.ua:8080/jspui/handle/123456789/3002

Повний запис метаданих

Поле DC	Значення	Мова
dc.contributor.author	Дедович, Валентин Миколайович	-
dc.date.accessioned	2020-04-23T08:31:42Z	-
dc.date.available	2020-04-23T08:31:42Z	-
dc.date.issued	1997	-
dc.identifier.citation	Дедович В.М. Форми інтеграції природничонаукових знань старшокласників : автореф. дис. (кандидатської). Інститут педагогіки АПН України. Київ, 1997. 23 с.	en_US
dc.identifier.uri	erpub.chnpu.edu.ua:8080/jspui/handle/123456789/3002	-
dc.description.abstract	Дисертація містить дослідження проблеми формування нерозчленованих природничо-наукових знань про природу в учнів старших класів, пошук раціональних форм здійснення інтеграції шкільних курсів фізики, хімії, біології.	en_US
dc.publisher	Київ	en_US
dc.subject	інтеграція	en_US
dc.subject	природа	en_US
dc.subject	старшокласники	en_US
dc.subject	природничонаукові знання	en_US
dc.title	Форми інтеграції природничонаукових знань старшокласників	en_US
dc.type	Book	en_US
Розташовується у зібраннях:	Автореферати дисертацій

Файли цього матеріалу:

Файл	Опис	Розмір	Формат
aref_Dedovish.pdf		2,44 MB	Adobe PDF	Переглянути/Відкрити

Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.

РЕПОЗИТАРІЙ