Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
erpub.chnpu.edu.ua:8080/jspui/handle/123456789/2807| Назва: | Особливості професійної підготовки майбутніх вчителів початкових класів у контексті нової освітньої парадигми |
| Автори: | Запорожченко, Тетяна Петрівна |
| Ключові слова: | підготовка фахова підготовка нова освітня парадигма імплементація |
| Дата публікації: | 2018 |
| Видавництво: | Modern scientific researches |
| Бібліографічний опис: | Запорожченко Т. П. Особливості професійної підготовки майбутніх вчителів початкових класів у контексті нової освітньої парадигми. Modern scientific researches. Мінськ, 2018. С. 41-48. |
| Короткий огляд (реферат): | У статті схарактеризовано сучасні особливості міжнародного освітнього простору. Здійснено аналіз сучасних нормативних документів у сфері підготовки майбутнього вчителя початкової школи. На основі узагальнення ключових освітніх тенденцій окреслено шляхи їх імплементації в освітній процес педагогічних закладів вищої освіти. |
| URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): | erpub.chnpu.edu.ua:8080/jspui/handle/123456789/2807 |
| Розташовується у зібраннях: | Авторські публікації дослідників |
Файли цього матеріалу:
| Файл | Опис | Розмір | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| Особливості професійної підготовки майбутніх вчителів початкових класів у контексті нової освітньої парадигми.pdf | 156,6 kB | Adobe PDF | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.