Компетентнісний підхід у формуванні елементів логічного мислення дошкільників

Abstract

У статті розкрито вплив компетентнісного підходу до формування елементів логічного мислення дітей дошкільного віку. Визначено що логічне мислення формується у всіх сферах життєдіяльності дитини, а не тільки при формуванні елементарних математичних уявлень. Зміна освітньої парадигми, спрямованої на набуття дитиною основ життєвого досвіду зробила необхідним застосування компетентнісного підходу до процесу виховання дошкільників в умовах закладу дошкільної освіти. У статті наведені приклади фрагментів занять, які використовуються при роботі з дітьми у Центрі розвитку обдарованості «Унікум» (садочок неповного дня) м. Чернігова. Данна робота може бути корисна вихователям та методистам закладів дошкільної освіти.