Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
erpub.chnpu.edu.ua:8080/jspui/handle/123456789/2114| Назва: | Чому вчителю необхідна гендерна компетентність |
| Автори: | Юда, Лариса Анатоліївна |
| Ключові слова: | педагогічна освіта гендер гендерна компетентність |
| Дата публікації: | 2017 |
| Видавництво: | Школа. : Інформаційно-методичний журнал для заступників директорів навчальних закладів |
| Бібліографічний опис: | Юда Л. А. Чому вчителю необхідна гендерна компетентність // Школа. : Інформаційно-методичний журнал для заступників директорів навчальних закладів, 2017. – № 6 (138). – С.12–15. |
| Короткий огляд (реферат): | У статті йдеться про необхідність упровадження тендерного компонента в систему післядипломної педагогічної освіти. Автор матеріалу аналізує проблеми впровадження та обґрунтовує умови інтеграції тендерних підходів у систему післядипломної освіти й виокремлює складові формування тендерної компетентності та тендерної чутливості педагогів. |
| URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): | erpub.chnpu.edu.ua:8080/jspui/handle/123456789/2114 |
| Розташовується у зібраннях: | Авторські публікації дослідників |
Файли цього матеріалу:
| Файл | Опис | Розмір | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| Чому вчителю необхідна гендерна компетентність.pdf | 115,95 kB | Adobe PDF | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.