Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
erpub.chnpu.edu.ua:8080/jspui/handle/123456789/2063| Назва: | Розвиток самостійності студента як умова професійно-творчого самовдосконалення майбутнього учителя початкової школи |
| Автори: | Міненок, Антоніна Олексіївна |
| Ключові слова: | самоосвіта саморозвиток вчитель індивідуальний досвід |
| Дата публікації: | 2015 |
| Бібліографічний опис: | Міненок А.О. Розвиток самостійності студента як умова професійно-творчого самовдосконалення майбутнього учителя початкової школи. Науковий часопис НПУ імені М.П. Драгоманова. Серія 16. Творча особистість учителя : проблеми теорії і практики : збірник наукових праць. Вип. 25(35) / ред. кол. : Н.В. Гузій (відп. ред.). Київ : Вид-во НПУ імені М.П. Драгоманова, 2015. С. 105-109. |
| Короткий огляд (реферат): | У статті розглядається проблема розвитку самостійності у студента, що реалізується в системі особистісноорієнтованого підходу та заснована на базовій моделі трьох складових: "мотивація – осмислення – розмірковування", яка формує в нього навички роботи з отриманою інформацією і спрямована на пробудження творчої активності. Усі ключові напрямки поліфункціональної моделі навчання складають єдиний ланцюг між світоглядним, моральним, естетичним, що розвиває елементами, які і є гарантом системи освіти в питаннях самостійності студента. |
| URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): | erpub.chnpu.edu.ua:8080/jspui/handle/123456789/2063 |
| Розташовується у зібраннях: | Авторські публікації дослідників |
Файли цього матеріалу:
| Файл | Опис | Розмір | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| Розвиток самостійності студента як умова професійно-творчого самовдосконалення майбутнього учителя початкової школи.pdf | 253,62 kB | Adobe PDF | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.