Культура справочинства у підготовці майбутніх соціальних педагогів

Abstract

Автор розкриває сутність культури справочинства соціального педагога, що с інтегративним феноменом і поєднує знання вимог до загального діловодства, уміння та навички документування технологій вирішення проблем клієнтів, ведеш я професійних записів, усного та писемого офіційно-ділового мовлення. У статті окреслено значення та завдання справочинства у соціальній сфері, представлено короткий змст навчальної дисципліни «Діловодство в установах соціальної сфери», що сприяє становленню культури справочинства у майбутніх соціальних педагогів.