Теоретичний аналіз категорії „психологічна культура”

Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: erpub.chnpu.edu.ua:8080/jspui/handle/123456789/1461

Повний запис метаданих

Поле DC	Значення	Мова
dc.contributor.author	Видра, Олександр Григорович	-
dc.date.accessioned	2020-03-30T10:30:46Z	-
dc.date.available	2020-03-30T10:30:46Z	-
dc.date.issued	2003	-
dc.identifier.citation	Видра О. Г. Теоретичний аналіз категорії „психологічна культура”. Вісник Чернігівського державного педагогічного університету імені Т.Г. Шевченка / Чернігів. держ. пед. ун-т ім. Т.Г.Шевченка. Чернігів: ЧДПУ, 2003. Вип. 21. С. 31 – 34	en_US
dc.identifier.uri	erpub.chnpu.edu.ua:8080/jspui/handle/123456789/1461	-
dc.description.abstract	У статті відображений аналіз категорії «Психологічна культура» з точки зору філософії, психології та педагогіки, її відношення до професії учителя трудового навчання.	en_US
dc.publisher	Вісник ЧДПУ	en_US
dc.subject	психологічна культура	en_US
dc.subject	учитель трудового навчання	en_US
dc.title	Теоретичний аналіз категорії „психологічна культура”	en_US
dc.type	Article	en_US
Розташовується у зібраннях:	Авторські публікації дослідників

Файли цього матеріалу:

Файл	Опис	Розмір	Формат
Теоретичний аналіз категорії „психологічна культура”.pdf		876.59 kB	Adobe PDF	Переглянути/Відкрити

Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.

РЕПОЗИТАРІЙ