Трудове виховання учнів у навчальних закладах Чернігівщини другої половини XIX – початку XX століття

Abstract

На основі архівних джерел і наукової літератури в дисертації здійснено системний аналіз трудового виховання учнів у загальноосвітніх закладах Чернігівської губернії другої половини ХІХ – початку ХХ ст.; виокремлено соціально-економічні й культурно-освітні передумови цього процесу; здійснено його періодизацію; досліджено мету, зміст, форми і методи трудової підготовки учнів у загальноосвітніх школах Чернігівської губернії в означений період; виявлено особливості підготовки вчителів Чернігівщини до керівництва процесом трудового виховання школярів; висвітлено внесок маловідомих педагогів Чернігівщини (С. Солошенка, М. Григоревського) у становлення трудового виховання в досліджуваному регіоні; розширено і поглиблено на основі архівних матеріалів відомості щодо внеску Б. Грінченка, Т. Лубенця та С. Русової в розробку питань трудового виховання.