Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: epub.chnpu.edu.ua:8080/jspui/handle/123456789/13410
Назва: Професійна діяльність майбутніх вчителів інформаційних технологій у контексті синергетики
Автори: Матвійчук, Людмила Анатоліївна
Ключові слова: професійна діяльність
майбутні вчителі інформаційних технологій
синергетика
професійна майстерність
Дата публікації: 2017
Видавництво: Автоматизація та комп’ютерно-інтегровані технології у виробництві та освіті: стан, досягнення, перспективи розвитку : матеріали
Бібліографічний опис: Матвійчук Л.А. Професійна діяльність майбутніх вчителів інформаційних технологій у контексті синергетики // Автоматизація та комп’ютерно-інтегровані технології у виробництві та освіті: стан, досягнення, перспективи розвитку : матеріали Всеукр. наук.-практ. Інтернет- конф., (13-19 березня 2017 р.). Черкаси, 2017. C. 286–288.
Короткий огляд (реферат): Нині вагоме місце в системі освіти посідають методологічні напрямки, які стають підґрунтям в різних областях педагогічного світогляду. Не менш цікавим є використання синергетики в педагогічних галузях, які так стрімко обговорюються багатьма науковцями. Розвиток професійної майстерності педагога ґрунтується на саморозвитку, самоосвіті, самовдосконаленні протягом всього життя, як нова парадигма і правильне використання принципів синергетики.
URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): epub.chnpu.edu.ua:8080/jspui/handle/123456789/13410
Розташовується у зібраннях:Авторські публікації дослідників



Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.