Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
epub.chnpu.edu.ua:8080/jspui/handle/123456789/13406| Назва: | Перевірка ефективності впровадження інформаційних технологій при підготовці майбутніх фахівців |
| Автори: | Матвійчук, Людмила Анатоліївна Дем'янчук, О.Н. |
| Ключові слова: | інформаційні технології освітнє середовище мотивація студенти підготовка майбутніх фахівців вища освіта |
| Дата публікації: | 2013 |
| Видавництво: | Актуальні питання теорії та практики психолого-педагогічної підготовки майбутніх фахівців : матеріали |
| Бібліографічний опис: | Матвійчук Л.А., Дем'янчук О.Н. Перевірка ефективності впровадження інформаційних технологій при підготовці майбутніх фахівців // Актуальні питання теорії та практики психолого-педагогічної підготовки майбутніх фахівців : матеріали Всеукр. наук.-практ. конф. з міжнар. участю, (25–26 квітня 2013 р.). Хмельницький, 2013. С. 154–156. |
| Короткий огляд (реферат): | Важливим фактором сьогодні в системі освіти відіграють інформаційні технології, які надають новизни та дозволяють трансформувати освітнє середовище тим само підвищити мотивацію студентів. Формулювання мети є перевірити ефективність впровадження інформаційних технологій при підготовці майбутніх фахівців. Наразі головним педагогічним завданням навчальних закладів повинно бути якомога швидше розширити використання ІКТ в навчальному процесі. Про впровадження інформаційних технологій говорять багато законопроектів, а саме нормативно-правова база з питань впровадження інформаційно-комунікаційних технологій в освіту. |
| URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): | epub.chnpu.edu.ua:8080/jspui/handle/123456789/13406 |
| Розташовується у зібраннях: | Авторські публікації дослідників |
Файли цього матеріалу:
| Файл | Опис | Розмір | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| Матвійчук_Перевірка ефективності впровадження інформаційних.pdf | 217,05 kB | Adobe PDF | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.