Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
epub.chnpu.edu.ua:8080/jspui/handle/123456789/13334| Назва: | Розвиток резильєнтності у майбутніх педагогів засобами ресурсних писемних практик |
| Автори: | Максак, Інна Василівна Радченко, Марина Володимирівна |
| Ключові слова: | резильєнтність здобувач вищої освіти майбутній педагог ресурсні писемні практики ментальне здоров’я психологічна самодопомога |
| Дата публікації: | 2023 |
| Видавництво: | Філологічні й педагогічні студії у вітчизняній та зарубіжній науці ХХІ сторіччя |
| Бібліографічний опис: | Максак І. В., Радченко М. В. Розвиток резильєнтності у майбутніх педагогів засобами ресурсних писемних практик // Матеріали VI Міжнародної конференції «Філологічні й педагогічні студії у вітчизняній та зарубіжній науці ХХІ сторіччя». Київ : ПП АВІАЗ, 2023. С. 96-99. |
| Короткий огляд (реферат): | У науковій розвідці висвітлено проблему розвитку психологічної резильєнтності майбутніх педагогів у кризових умовах сьогодення, обґрунтовано актуальність створення безпечного освітнього простору і впровадження ефективних продуктів для психоемоційної підтримки здобувачів вищої освіти. З метою вирішення проблеми, потенціал ресурсних писемних практик визначено як дієвий інструмент для відновлення ментального здоров'я і розвитку життєстійкості. Визначено ефективні техніки письма для психологічної самодопомоги (ментальні карти, кластери, фрірайтінг, сторітелінг, ведення щоденника тощо). Окреслено перспективи подальших досліджень щодо розроблення відповідного вибіркового курсу для майбутніх освітян. |
| URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): | epub.chnpu.edu.ua:8080/jspui/handle/123456789/13334 |
| Розташовується у зібраннях: | Авторські публікації дослідників |
Файли цього матеріалу:
| Файл | Опис | Розмір | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| Максак_Розвиток резильєнтності.pdf | 191,6 kB | Adobe PDF | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.