Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: erpub.chnpu.edu.ua:8080/jspui/handle/123456789/13262
Назва: Сучасні дидактичні моделі викладання громадського здоров’я в умовах цифровізації освіти
Автори: Ячна, Марина Геннадівна
Мехед, Ольга Борисівна
Ключові слова: громадське здоров’я
дидактичні моделі
цифровізація
ІКТ
здоров’язбережувальна компетентність
Дата публікації: 2026
Видавництво: Актуальні проблеми громадського здоров’я: зб. наук. праць
Бібліографічний опис: Ячна М. Г., Мехед О. Б. Сучасні дидактичні моделі викладання громадського здоров’я в умовах цифровізації освіти // Актуальні проблеми громадського здоров’я: зб. наук. праць, XV всеукраїнської науково-практичної конференції «Освіта і здоров'я»/ гол. ред. М. О. Лянной, наук. ред. І.О. Калиниченко Т.1.(9). Суми : СумДПУ імені А.С. Макаренка, 2026. С. 94-98
Короткий огляд (реферат): Розглянуто сучасні дидактичні моделі викладання громадського здоров’я в умовах цифровізації освіти. Обґрунтовано роль ІКТ, візуалізації та інтерактивних технологій у формуванні здоров’я збережувальних компетентностей і професійної підготовки фахівців.
URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): erpub.chnpu.edu.ua:8080/jspui/handle/123456789/13262
Розташовується у зібраннях:Авторські публікації дослідників

Файли цього матеріалу:
Файл Опис РозмірФормат 
Мехед_Сучасні дидактичні моделі викладання.pdf539,02 kBAdobe PDFПереглянути/Відкрити


Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.