Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
erpub.chnpu.edu.ua:8080/jspui/handle/123456789/13253Повний запис метаданих
| Поле DC | Значення | Мова |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Прядко, Наталія Олександрівна | - |
| dc.contributor.author | Любчикова, Дарія Руславівна | - |
| dc.date.accessioned | 2026-09-10T07:59:16Z | - |
| dc.date.available | 2026-09-10T07:59:16Z | - |
| dc.date.issued | 2026 | - |
| dc.identifier.citation | Прядко Н., Любчикова Д. Пропедевтика знань з фізики як засіб розвитку пізнавальних інтересів учнів початкової школи // NEW INCEPTION : науковий журнал / Національний університет «Чернігівський колегіум» імені Т. Г. Шевченка ; голов. ред. С. І. Стрілець. Чернігів, 2026. № 1 (23). С. 93-100 | en_US |
| dc.identifier.uri | erpub.chnpu.edu.ua:8080/jspui/handle/123456789/13253 | - |
| dc.description.abstract | Метою статті є теоретичне обґрунтування та визначення методичних засад пропедевтики знань із фізики як засобу розвитку пізнавальних інтересів учнів початкової школи в умовах інтеграції STEM-підходів та забезпечення наступності між рівнями освіти. | en_US |
| dc.publisher | New Inception : науковий журнал | en_US |
| dc.subject | пропедевтика фізики | en_US |
| dc.subject | початкова школа | en_US |
| dc.subject | пізнавальний інтерес | en_US |
| dc.subject | STEM-освіта | en_US |
| dc.subject | дослідницька діяльність | en_US |
| dc.subject | наступність освіти | en_US |
| dc.subject | цифрові технології | en_US |
| dc.subject | науковий світогляд | en_US |
| dc.title | Пропедевтика знань з фізики як засіб розвитку пізнавальних інтересів учнів початкової школи | en_US |
| dc.type | Article | en_US |
| Розташовується у зібраннях: | New Inception : науковий журнал | |
Файли цього матеріалу:
| Файл | Опис | Розмір | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| Прядко_Пропедевтика знань з фізики.pdf | 428,07 kB | Adobe PDF | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.