Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: erpub.chnpu.edu.ua:8080/jspui/handle/123456789/13159
Назва: Організація здоров’язбережувального навчання на уроках інформатики
Автори: Мінько, Наталія Петрівна
Ключові слова: здоров'язбережувальні технології
урок інформатики
фізкультпауза
фізкультхвилинка
цифровізація освіти
педагогічні технології
Дата публікації: 2026
Видавництво: Вісник Національного університету «Чернігівський колегіум» імені Т. Г. Шевченка
Бібліографічний опис: Мінько Н. Організація здоров’язбережувального навчання на уроках інформатики // Вісник Національного університету «Чернігівський колегіум» імені Т. Г. Шевченка. Вип. 39 (195) / Національний університет «Чернігівський колегіум» імені Т. Г. Шевченка ; голов. ред. М. О. Носко. Чернігів : НУЧК, 2026. С. 90-94. (Серія: Педагогічні науки)
Серія/номер: Педагогічні науки;
Короткий огляд (реферат): У статті розглядаються особливості використання здоров'язбережувальних технологій на уроках інформатики як важливої умови збереження здоров'я учнів в умовах цифровізації освіти. Встановлено, що систематичне впровадження здоров'язбережувальних підходів сприяє зниженню стомлюваності школярів, підвищенню їхньої працездатності та ефективності засвоєння навчального матеріалу, а також формуванню стійкої мотивації до навчання.
URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): erpub.chnpu.edu.ua:8080/jspui/handle/123456789/13159
Розташовується у зібраннях:Вісник Національного університету "Чернігівський колегіум" імені Т.Г. Шевченка : науковий журнал

Файли цього матеріалу:
Файл Опис РозмірФормат 
Мінько_Організація здоров’язбережувального.pdf263,35 kBAdobe PDFПереглянути/Відкрити


Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.