Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: erpub.chnpu.edu.ua:8080/jspui/handle/123456789/12921
Повний запис метаданих
Поле DCЗначенняМова
dc.contributor.authorГавриленко, Тетяна Леонідівна-
dc.date.accessioned2026-06-10T07:29:28Z-
dc.date.available2026-06-10T07:29:28Z-
dc.date.issued2026-
dc.identifier.citationГавриленко Т. Ціннісні орієнтири освітньої системи Сінгапуру в умовах глобалізації: імплікації для розвитку освіти в Україні // Сучасна освіта в умовах глобалізованого світу: реалії, виклики, перспективи: матеріали ІІ Міжнародної науково-практичної конференції (м. Чернігів, 26-27 березня 2026 р.). Чернігів : НУЧК імені Т. Г. Шевченка, 2026. С. 11-13.en_US
dc.identifier.urierpub.chnpu.edu.ua:8080/jspui/handle/123456789/12921-
dc.description.abstractУ статті проаналізовано ціннісні орієнтири освітньої системи Сінгапуру в умовах глобалізації та визначено їх можливі імплікації для розвитку освіти в Україні. Актуальність дослідження зумовлена високими результатами Сінгапуру в міжнародних порівняльних дослідженнях, зокрема PISA 2022, що засвідчують ефективність його освітньої моделі. Розкрито сутність ключових цінностей, які становлять основу освітньої політики Сінгапуру: поваги, відповідальності, стійкості, чесності, турботи та гармонії.en_US
dc.publisherСучасна освіта в умовах глобалізованого світу: реалії, виклики, перспективи: матеріалиen_US
dc.subjectосвітня система Сінгапуруen_US
dc.subjectціннісні орієнтириen_US
dc.subjectглобалізаціяen_US
dc.subjectосвіта Україниen_US
dc.subjectкомпетентності ХХІ століттяen_US
dc.titleЦіннісні орієнтири освітньої системи Сінгапуру в умовах глобалізації: імплікації для розвитку освіти в Україніen_US
dc.typeArticleen_US
Розташовується у зібраннях:Авторські публікації дослідників

Файли цього матеріалу:
Файл Опис РозмірФормат 
Гавриленко_Ціннісні орієнтири освітньої системи.pdf290,36 kBAdobe PDFПереглянути/Відкрити


Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.