Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
erpub.chnpu.edu.ua:8080/jspui/handle/123456789/12685Повний запис метаданих
| Поле DC | Значення | Мова |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Грона, Наталія Вікторівна | - |
| dc.date.accessioned | 2026-05-13T11:58:17Z | - |
| dc.date.available | 2026-05-13T11:58:17Z | - |
| dc.date.issued | 2023 | - |
| dc.identifier.citation | Грона Н. В. Присвоїти звання вчителя-методиста…не можна…списувати досвід роботи з дисертацій. Академічна доброчесність, відкрита наука та штучний інтелект: як створити доброчесне освітнє середовище : збірник есе програми підвищення кваліфікації / упорядники: А. Артюхов, М. Віхляєв, Ю. Волк. 18 вересня – 18 жовтня 2023 року. Львів – Торунь : Liha-Pres, 2023. С.140-143. | en_US |
| dc.identifier.uri | erpub.chnpu.edu.ua:8080/jspui/handle/123456789/12685 | - |
| dc.description.abstract | Технологізація та вільний доступ до інформації сприяє не тільки прогресу, але й появі інтелектуальних правопорушень, зокрема, привласнення чужих ідей, думок. Нині питання дотримання академічної доброчесності всіма учасниками освітнього процесу на часі, адже – це фундамент, на якому має ґрунтуватися освітня парадигма України, базис для надання якісних освітніх послуг, довіра роботодавців до якості знань. | en_US |
| dc.publisher | Академічна доброчесність, відкрита наука та штучний інтелект: як створити доброчесне освітнє середовище : збірник есе програми підвищення кваліфікації | en_US |
| dc.subject | академічна доброчесність | en_US |
| dc.subject | «учитель-методист» | en_US |
| dc.subject | педагогічні працівники | en_US |
| dc.subject | здобувачі освіти | en_US |
| dc.title | Присвоїти звання вчителя-методиста…не можна…списувати досвід роботи з дисертацій | en_US |
| dc.type | Article | en_US |
| Розташовується у зібраннях: | Авторські публікації дослідників | |
Файли цього матеріалу:
| Файл | Опис | Розмір | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| Присвоїти звання вчителя-методиста.pdf | 258,25 kB | Adobe PDF | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.