Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: erpub.chnpu.edu.ua:8080/jspui/handle/123456789/12675
Назва: Освітні перспективи феноменологічного аналізу в культурології
Автори: Пуліна, Вікторія Іванівна
Ключові слова: феноменологія
феноменологічний аналіз
феноменологія культури
філософія
культурологія
гуманітарна освіта
освітні перспективи
Дата публікації: 2025
Видавництво: Вісник Національного університету «Чернігівський колегіум» імені Т. Г. Шевченка
Бібліографічний опис: Пуліна В. Освітні перспективи феноменологічного аналізу в культурології // Вісник Національного університету «Чернігівський колегіум» імені Т. Г. Шевченка / Національний університет «Чернігівський колегіум» імені Т. Г. Шевченка ; голов. ред. М. О. Носко. Чернігів : НУЧК, 2025. Вип. 36 (192). С. 152-156. (Серія: Педагогічні науки)
Короткий огляд (реферат): У статті окреслюються перспективи використання феноменологічного аналізу в культурології та представлені концептуальні моменти викладання курсу «Феноменологія культури» для здобувачів вищої освіти спеціальності філософія. Увага акцентується на розкритті потенціалу феноменології для глибокого осмислення феноменів культури.
URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): erpub.chnpu.edu.ua:8080/jspui/handle/123456789/12675
Розташовується у зібраннях:Вісник Національного університету "Чернігівський колегіум" імені Т.Г. Шевченка : науковий журнал



Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.