Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: erpub.chnpu.edu.ua:8080/jspui/handle/123456789/12654
Назва: Дослідження впливу військового конфлікту на психоемоційний розвиток дітей з особливими освітніми потребами
Автори: Завацька, Людмила Миколаївна
Ключові слова: військові конфлікти
травмівні події
психоемоційний розвиток дітей
іти з особливими освітніми потребами
травматичні переживання
емоційне здоров’я
психолого-педагогічна підтримка
Дата публікації: 2025
Видавництво: Вісник Національного університету «Чернігівський колегіум» імені Т. Г. Шевченка
Бібліографічний опис: Завацька Л. Дослідження впливу військового конфлікту на психоемоційний розвиток дітей з особливими освітніми потребами // Вісник Національного університету «Чернігівський колегіум» імені Т. Г. Шевченка / Національний університет «Чернігівський колегіум» імені Т. Г. Шевченка ; голов. ред. М. О. Носко. Чернігів : НУЧК, 2025. Вип. 36 (192). С. 84-90. (Серія: Педагогічні науки)
Короткий огляд (реферат): Мета статті – дослідити вплив військового конфлікту на психоемоційний розвиток дітей з особливими освітніми потребами. Методологія. Дослідження, що стало основою статті, базується на принципах системності: забезпечення комплексного супроводу у сфері освіти, реабілітації та соціальної інтеграції дітей з особливими освітніми потребами; створення умов для формування у них емоційної стабільності під час військових конфліктів. Логіка проведеного дослідження забезпечила цілісність наукової розвідки. З метою дослідження психоемоційного стану дітей з особливими потребами були використані як загальнонаукові методи порівняння, класифікації, так і діагностичні методики.
URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): erpub.chnpu.edu.ua:8080/jspui/handle/123456789/12654
Розташовується у зібраннях:Вісник Національного університету "Чернігівський колегіум" імені Т.Г. Шевченка : науковий журнал



Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.