Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: erpub.chnpu.edu.ua:8080/jspui/handle/123456789/12653
Назва: Дослідницькі технології навчання історії України засобами штучного інтелекту в європейському та національному освітньо-правовому контексті
Автори: Гринь, Олена Володимирівна
Ключові слова: історія України литовсько-польської доби
історія України другої половини ХХ – початку ХХІ ст.
дослідницькі технології навчання
штучний інтелект
освітньо-правовий контекст
інформаційна безпека
медіаграмотність
Дата публікації: 2025
Видавництво: Вісник Національного університету «Чернігівський колегіум» імені Т. Г. Шевченка
Бібліографічний опис: Гринь О. Дослідницькі технології навчання історії України засобами штучного інтелекту в європейському та національному освітньо-правовому контексті // Вісник Національного університету «Чернігівський колегіум» імені Т. Г. Шевченка / Національний університет «Чернігівський колегіум» імені Т. Г. Шевченка ; голов. ред. М. О. Носко. Чернігів : НУЧК, 2025. Вип. 36 (192). С. 69-77. (Серія: Педагогічні науки)
Короткий огляд (реферат): Статтю присвячено реалізації дослідницьких технологій навчання історії України в умовах впровадження генеративного штучного інтелекту в освітній процес закладів вищої освіти. Актуальність зумовлена цифровою трансформацією освіти, поширенням інструментів штучного інтелекту, а також необхідністю дотримання європейських і національних освітньо-правових норм у сфері використання ШІ.
URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): erpub.chnpu.edu.ua:8080/jspui/handle/123456789/12653
Розташовується у зібраннях:Вісник Національного університету "Чернігівський колегіум" імені Т.Г. Шевченка : науковий журнал



Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.