Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: erpub.chnpu.edu.ua:8080/jspui/handle/123456789/12652
Повний запис метаданих
Поле DCЗначенняМова
dc.contributor.authorЮда, Лариса Анатоліївна-
dc.date.accessioned2026-05-12T08:58:12Z-
dc.date.available2026-05-12T08:58:12Z-
dc.date.issued2025-
dc.identifier.citationЮда Л. Проблеми впровадження гендерних підходів у діяльність закладів вищої освіти: досвід країн ЄС для України // Вісник Національного університету «Чернігівський колегіум» імені Т. Г. Шевченка / Національний університет «Чернігівський колегіум» імені Т. Г. Шевченка ; голов. ред. М. О. Носко. Чернігів : НУЧК, 2025. Вип. 36 (192). С. 61-68. (Серія: Педагогічні науки)en_US
dc.identifier.urierpub.chnpu.edu.ua:8080/jspui/handle/123456789/12652-
dc.description.abstractМета статті: дослідити кращі практики впровадження гендерних підходів у діяльність закладів вищої освіти країн Європейського Союзу, виокремити основні аспекти впровадження європейського досвіду в діяльність ЗВО України.en_US
dc.publisherВісник Національного університету «Чернігівський колегіум» імені Т. Г. Шевченкаen_US
dc.subjectгендерen_US
dc.subjectгендерний підхідen_US
dc.subjectгендерний мейнстрімінгen_US
dc.subjectімплементація гендерної складової в діяльність ЗВОen_US
dc.subjectгендерні компетенціїen_US
dc.titleПроблеми впровадження гендерних підходів у діяльність закладів вищої освіти: досвід країн ЄС для Україниen_US
dc.typeArticleen_US
Розташовується у зібраннях:Вісник Національного університету "Чернігівський колегіум" імені Т.Г. Шевченка : науковий журнал



Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.