Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: erpub.chnpu.edu.ua:8080/jspui/handle/123456789/12333
Назва: STEAM-технології у викладанні психології
Автори: Дерев’янко, Світлана Петрівна
Ключові слова: STEAM-технологія
викладання психології
заклад вищої освіти
інноваційні методи навчання
інноваційне мислення
Дата публікації: 2023
Видавництво: Актуальні аспекти розвитку STEAM-освіти в умовах євроінтеграції: матеріали
Бібліографічний опис: Дерев’янко С. П. STEAM-технології у викладанні психології // Актуальні аспекти розвитку STEAM-освіти в умовах євроінтеграції: матеріали Міжнар. наук.-практ. інтернет-конф. (м. Кропивницький, 21 квітня 2023 р.) / Академія Державної пенітенціарної служби. Кропивницький: ДонДУВС, 2023. С. 361-363.
Короткий огляд (реферат): Проблема STEAM-технологій навчання в закладах вищої освіти є важливою у кількох аспектах. Перш за все це підготовка кваліфікованих кадрів: STEAM-технології включають інноваційні методи навчання, що дозволяють формувати у студентів креативні та аналітичні навички, вміння розв’язувати складні проблеми, критично мислити та працювати в команді. Ці навички є важливими вимогами сучасного ринку праці, де зростає попит на фахівців, здатних впроваджувати у свою діяльність новітні технології та вирішувати складні завдання.
URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): erpub.chnpu.edu.ua:8080/jspui/handle/123456789/12333
Розташовується у зібраннях:Авторські публікації дослідників

Файли цього матеріалу:
Файл Опис РозмірФормат 
Дерев’янко_STEAM-технології.pdf167,99 kBAdobe PDFПереглянути/Відкрити


Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.