Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: erpub.chnpu.edu.ua:8080/jspui/handle/123456789/12280
Назва: Методика розробки та використання відеоуроків при навчанні інформатики
Автори: Гренок, Андрій Андрійович
Ключові слова: відеоурок
інформатика
відеоінформація
використання відеоуроків у навчанні
академічна успішність учнів
цифрові технології
Дата публікації: 2025
Видавництво: Чернігів
Бібліографічний опис: Гренок А. А. Методика розробки та використання відеоуроків при навчанні інформатики : кваліфікаційна робота освітнього ступеня «магістр», студента 2 курсу, 63з-фмт групи, спец.: 014.09 Середня освіта (Інформатика) / наук. керівник: к.п.н., ст. викладач А.О. Костюченко / Природничо-математичний факультет; Кафедра інформатики і обчислювальної техніки. Чернігів. 2025. 66 с.
Короткий огляд (реферат): У наш час освіта дуже швидко змінюється, бо з кожним роком з’являється все більше цифрових технологій. Багато речей, які ще недавно здавалися додатковими або необов’язковими, сьогодні вже стали звичайною частиною навчального процесу. Учителі все частіше використовують різні онлайн-ресурси, відеоматеріали, платформи для дистанційного навчання. Особливо це стосується інформатики, де більшість тем пов’язані з практикою та роботою за комп’ютером. Одним із таких сучасних інструментів стали відеоуроки. Їх перевага в тому, що учень може не тільки слухати пояснення, але й бачити, як саме виконується те чи інше завдання на екрані.
URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): erpub.chnpu.edu.ua:8080/jspui/handle/123456789/12280
Розташовується у зібраннях:спец.: 014.09 Середня освіта (Інформатика)

Файли цього матеріалу:
Файл Опис РозмірФормат 
Гренок_Методика розробки.pdf2,02 MBAdobe PDFПереглянути/Відкрити


Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.