Розвиток креативності учнів початкових класів як засіб соціалізації в умовах невизначеності

Abstract

На сучасному етапі розвитку української освіти пріоритетним завданням є формування гармонійно розвиненої, соціально адаптованої, здатної до творчого самовираження особистості. У зв’язку зі зміною соціокультурного середовища, зростанням інформаційного тиску та стрімким розвитком технологій, виникає потреба в активізації особистісних ресурсів учня, насамперед його креативності як важливої складової загального розвитку й соціалізації. Саме в початковій школі закладаються основи інтелектуального, емоційного й комунікативного розвитку дитини, формується її здатність до самостійного мислення, взаємодії з оточенням, відповідального ставлення до власного вибору та дій.