Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: erpub.chnpu.edu.ua:8080/jspui/handle/123456789/12268
Назва: Організація інклюзивного освітнього середовища для забезпечення всебічного розвитку учнів початкової школи
Автори: Петренко, Єлизавета Олегівна
Ключові слова: інклюзія
інклюзивне освітнє середовище
школярі
початкова школа
всебічний розвиток
особливі освітні потреби
диференційований підхід
пізнавальна активність
Дата публікації: 2025
Видавництво: Чернігів
Бібліографічний опис: Петренко Є. О. Організація інклюзивного освітнього середовища для забезпечення всебічного розвитку учнів початкової школи : кваліфікаційна робота освітнього ступеня «магістр», студентки 2 курсу магістратури, 61 групи, спец. 013 Початкова освіта / наук. керівник: д. пед. наук, проф. Ю.М. Носко / Факультет дошкільної, початкової освіти і мистецтв, Кафедра дошкільної та початкової освіти. Чернігів, 2025. 137 с.
Короткий огляд (реферат): У магістерській роботі розглянуто особливості організації інклюзивного освітнього середовища в початковій школі як важливої умови всебічного розвитку молодших школярів. Було проаналізовано сутність інклюзивного навчання, його принципи та значення для сучасної освіти. Окрему увагу приділено розумінню інклюзивного середовища не лише як фізичної доступності, а як системи педагогічних, соціальних та психологічних умов, що забезпечують підтримку та розвиток кожної дитини.
URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): erpub.chnpu.edu.ua:8080/jspui/handle/123456789/12268
Розташовується у зібраннях:спец.: 013 "Початкова освіта"

Файли цього матеріалу:
Файл Опис РозмірФормат 
Петренко_Організація інклюзивного освітнього.pdf9,04 MBAdobe PDFПереглянути/Відкрити


Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.