Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: erpub.chnpu.edu.ua:8080/jspui/handle/123456789/12267
Повний запис метаданих
Поле DCЗначенняМова
dc.contributor.authorНикифоренко, Василь Петрович-
dc.date.accessioned2026-02-16T10:19:52Z-
dc.date.available2026-02-16T10:19:52Z-
dc.date.issued2025-
dc.identifier.citationНикифоренко В. П. Формування креативності молодших школярів засобом дидактичних ігор на уроках математики : кваліфікаційна робота освітнього ступеня «магістр», студента 2 курсу магістратури, 61 групи, спец. 013 Початкова освіта / наук. керівник: к. пед. н., доцент Н.М. Стрілецька / Факультет дошкільної, початкової освіти і мистецтв, Кафедра дошкільної та початкової освіти. Чернігів, 2025. 108 с.en_US
dc.identifier.urierpub.chnpu.edu.ua:8080/jspui/handle/123456789/12267-
dc.description.abstractУ кваліфікаційній роботі обґрунтовано актуальність проблеми формування креативності молодших школярів у процесі навчання математики в умовах Нової української школи. Проаналізовано психолого-педагогічні підходи до визначення сутності поняття «креативність», її ролі у навчальній діяльності та шляхів розвитку в учнів початкових класів. Розкрито зміст, структуру, класифікацію та дидактичні можливості дидактичних ігор як ефективного засобу розвитку творчого мислення школярів.en_US
dc.publisherЧернігівen_US
dc.subjectкреативністьen_US
dc.subjectдидактичні ігриen_US
dc.subjectмолодші школяріen_US
dc.subjectуроки математикиen_US
dc.subjectтворче мисленняen_US
dc.subjectпочаткова школаen_US
dc.subjectНУШen_US
dc.titleФормування креативності молодших школярів засобом дидактичних ігор на уроках математикиen_US
dc.typeBooken_US
Розташовується у зібраннях:спец.: 013 "Початкова освіта"

Файли цього матеріалу:
Файл Опис РозмірФормат 
Никифоренко_Формування креативності молодших.pdf5,35 MBAdobe PDFПереглянути/Відкрити


Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.