Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: erpub.chnpu.edu.ua:8080/jspui/handle/123456789/12266
Назва: Роль ігрової діяльності в навчальному процесі початкової школи
Автори: Фазан, Вікторія Іллівна
Ключові слова: ігрова діяльність
початкова школа
навчальна мотивація
пізнавальний розвиток
соціальні навички
педагогічний експеримент
ігрові технології
Нова українська школа
Дата публікації: 2025
Видавництво: Чернігів
Бібліографічний опис: Фазан В. І. Роль ігрової діяльності в навчальному процесі початкової школи : кваліфікаційна робота освітнього ступеня «магістр», студентки 2 курсу магістратури, 21-М групи, спец. 013 Початкова освіта / наук. керівник: д. пед. н., проф. А.О. Міненок / Факультет дошкільної, початкової освіти і мистецтв, Кафедра дошкільної та початкової освіти. Чернігів, 2025. 81 с.
Короткий огляд (реферат): У магістерській роботі досліджено роль ігрової діяльності в освітньому процесі початкової школи та її вплив на формування пізнавальної активності, мотивації та соціальних умінь молодших школярів. Актуальність теми визначається необхідністю впровадження ефективних, науково обґрунтованих педагогічних підходів, які відповідають віковим особливостям дітей і вимогам Нової української школи. Ігрова діяльність, як показано в роботі, є одним із найприродніших та водночас найпродуктивніших засобів навчання, що забезпечує інтеграцію освітніх, виховних і соціокультурних функцій.
URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): erpub.chnpu.edu.ua:8080/jspui/handle/123456789/12266
Розташовується у зібраннях:спец.: 013 "Початкова освіта"

Файли цього матеріалу:
Файл Опис РозмірФормат 
Фазан_Роль ігрової діяльності.pdf2,29 MBAdobe PDFПереглянути/Відкрити


Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.